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| Empresa | Producto | Información de contacto |
|---|---|---|
| Efectivale cobertura: Cd. Juarez, Guadalajara, Matamoros, Mexicali, Monterrey, Puebla, queretaro, San Luis Potosi, Tijuana, torreon, Veracruz, Villahermosa. | Efecticard despensa, Efecticard Combustible | Somos proveedores de Efecticard despensa en Saltillo 19-6 piso Col. Condesa D.F., D.F. C.P. 06100 . México Datos y productos de Efectivale |
| Soteus México cobertura: latinoamerica | Vales de despensa para trabajadores | Ofrecemos Vales de despensa para trabajadores en México, Distrito Federal . México Datos y productos de Soteus México |
| Directorio de empresas | Catálogo de proveedores |
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| ID | Producto de Interés | Consumo | Ubicación | Puesto | Observaciones |
|---|---|---|---|---|---|
| 410902 | Compra de Efecticard despensa | 65 Litros Diario |
Comprador de Efecticard despensa en TABASCO, México | REPRESENTANTE TECNICO |
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| 435174 | Compra de efecticard | 4000 Litros Mensual |
Comprador de efecticard en B C, México | GERENTE BAJA CALIFORNIA |
Requiero información de las tarjetas de gasolina y su cobertura en los estados de ...
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| 263735 | Compra de Efecticard gasolina | 20 Litros Diario |
Comprador de Efecticard gasolina en distrito federal, México | Accionista |
solicito cotizacion para uso de la flotilla de la empresa
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| 279672 | Compra de Efecticard gasolina | 10 Litros Bimestral |
Comprador de Efecticard gasolina en d.f., México | secretaria |
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| 188452 | Compra de Efectivales despensa | 25 Piezas Quincenal |
Comprador de Efectivales despensa en CAMPECHE, México | GERENTE ADMINISTRATIVO |
SON 25 EMPLEADOS POR CADA UNO QUIERO ENTREGARLES VALES DE DESPENSA
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| 338044 | Compra de vales de despensa | 50 Piezas Quincenal |
Comprador de vales de despensa en veracruz, México | auxiliar administrativo |
tarjetas para depositar vales de despensa
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| 385706 | Compra de vales de despensa | 50 Piezas Mensual |
Comprador de vales de despensa en Nuevo Leon, México | Administracion |
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| 452643 | Compra de Efectivales despensa | 3000 Piezas Quincenal |
Comprador de Efectivales despensa en D.F., México | GERENTE |
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| 390881 | Compra de Carrito para despensa | 2 Piezas Única vez |
Comprador de Carrito para despensa en D.F. DEL VALLE, México | ADMINISTRADOR |
Carrito para despensa que quepa en un elevador para 4 personas
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| Producto | Fecha de Validez | Precio | Volumen | Condiciones | Tipo de Precio | Tipo de Fuente | Opine y Califique |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Efecticard despensa | 8-Feb-2008 a 8-Mar-2008 |
0.000 MXP | 0 0 a Mensual | df, México | Estimado | Comprador que solicita el producto | |
| Efecticard despensa | 8-Sep-2008 a 8-Oct-2008 |
25000.000 MXP | 0 0 a Mensual | ATIZAPAN DE ZARAGOZA, México | Estimado | Comprador que solicita el producto | |
| Efecticard despensa | 17-Apr-2009 a 17-May-2009 |
500.000 MXP | 0 0 a Mensual | ATIZAPAN, México | Estimado | Comprador que solicita el producto |
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Métodos para prolongar la vida de los alimentos
Pescado fresco o ultracongelado, leche fresca del día o condensada, atún en aceite... Gracias a los sistemas de conservación de alimentos empleados hoy día, las posibilidades para realizar la compra y llenar nuestra despensa o frigorífico se han ampliado, ya que el deterioro de los productos es un proceso cada vez más controlado. El interés sobre el mejor modo de conservar los alimentos para disponer de ellos en épocas de carestía o cuando éstos no se podían producir se remonta muy atrás en el tiempo. Fruto de esa búsqueda han surgido el secado al sol y al aire, la salazón, el escabeche, las fresqueras… La mayoría de los alimentos que consumimos han sido manipulados o transformados antes de llegar a nuestra mesa, ya que, en general, la vida útil de los productos frescos es muy limitada si no se les aplica un sistema adecuado de conservación.
Numerosos factores intervienen en la pérdida de la calidad original de un alimento o en su deterioro: la exposición a la luz solar (influye en la pérdida de vitaminas y en el enranciamiento de las grasas), el contacto con el oxígeno del aire (provoca las mismas pérdidas y alteraciones la exposición solar), la temperatura (puede destruir, inactivar o hacer que se reproduzcan rápidamente los gérmenes), el grado de humedad (favorece o impide el desarrollo bacteriano y el enmohecimiento) y de acidez (permite minimizar la pérdida de ciertas vitaminas).
La salazón (en seco o salmuera), el ahumado (en frío o caliente), la desecación o la deshidratación disminuyen el contenido de agua de los alimentos. Así, las frutas, legumbres y pastas alimenticias secas, y los embutidos o el bacalao en salazón duran mucho más que el mismo alimento en estado fresco. Esto se debe a que la cantidad de agua del alimento se reduce hasta tal punto que los gérmenes quedan inactivos o mueren. También impiden el desarrollo de gérmenes la adición de sal y el humo (los componentes del ahumado poseen un efecto bactericida). La fermentación es igualmente un método tradicional que favorece la conservación de alimentos: los quesos curados se conservan más tiempo que los frescos, cuya vida útil es mucho más limitada debido a su mayor contenido de agua (4-5 días en la nevera desde la fecha de elaboración). Asimismo, el azúcar también se emplea, incluso hoy, como antiséptico en conservas en almíbar, leche condensada y mermeladas.
El calor destruye la mayoría de gérmenes o de sus formas de resistencia (esporas), aunque la temperatura a aplicar varía según se trate de bacterias, virus, levaduras o mohos.
Ebullición (100ºC): los gérmenes se destruyen si se mantiene la cocción más de cinco minutos, pero no se eliminan las esporas. Hay pérdidas nutritivas, especialmente de vitamina C (sensible al calor), y en menor proporción de vitamina B1 o tiamina.
Escaldado en agua hirviendo : se emplea como paso previo para congelar algunos vegetales y mejorar su conservación. Una vez limpias, las verduras se sumergen unos minutos en agua hirviendo, lo que inactiva las enzimas (sustancias presentes de forma natural en los vegetales y responsables de su deterioro). Después de enfriarlas se envasan en bolsas especiales para congelados, se envasan al vacío y se les anota la fecha de entrada en el congelador para controlar su tiempo de conservación. No se producen pérdidas nutritivas.
Pasteurización (temperaturas que rondan los 80ºC): la aplicación de calor durante un tiempo (que varía de un alimento a otro) inactiva los gérmenes capaces de provocar enfermedad, pero no sus esporas. Por ello, el alimento deber ser refrigerado para evitar el crecimiento de los gérmenes que no se han podido eliminar. Así, la leche pasteurizada o fresca del día ha de conservarse en el frigorífico y, una vez abierto el envase, debe consumirse en un plazo máximo de 3-4 días. No hay pérdidas importantes de nutrientes.
Esterilización (temperatura superior a los 100ºC): libera los alimentos de gérmenes y esporas. Se aplica en el producto una temperatura que ronda los 115 grados. Se pierden vitaminas hidrosolubles (grupo B y vitamina C) en mayor o menor cantidad, según la duración del tratamiento de calor. Puede originar cambios en el sabor y el color original del alimento (la leche esterilizada es ligeramente amarillenta y con cierto sabor a tostado).
Ultrapasteurización o U.H.T. (temperatura alrededor de los 140ºC): el sistema de esterilización más moderno. Se aplican 140 grados o más, generalmente por medio de vapor, durante muy pocos segundos. El alimento queda totalmente esterilizado y la pérdida nutritiva es inferior que en la esterilización tradicional. No hay cambios de sabor o color.
Los productos esterilizados y ultrapasteurizados no precisan ser conservados en frío una vez envasados. Sin embargo, abierto el envase, los alimentos deben conservarse a temperaturas de refrigeración (0-5ºC) por un tiempo limitado que dependerá del producto.
Aumenta la vida útil de los alimentos y detiene o reduce la velocidad de crecimiento de gérmenes; sin embargo, no los mata, sólo los duerme.
Refrigeración: los alimentos se mantienen entre 0 y 8 grados, según la zona del refrigerador.
Congelación: se aplican temperaturas inferiores a 0 grados y parte del agua del alimento se convierte en hielo. Cuando el producto se descongela, los gérmenes pueden volver a reproducirse, por ello conviene una manipulación higiénica y un consumo rápido del alimento. Es importante efectuar la congelación en el menor tiempo y a la temperatura más baja posible, para que la calidad del producto no se vea afectada. La temperatura óptima de conservación de los productos congelados en casa es de -18 grados o inferiores.
Ultracongelación: se desciende rápidamente la temperatura del alimento mediante aire frío, contacto con placas frías, inmersión en líquidos a muy baja temperatura, etc. La congelación y ultracongelación son los métodos de conservación que menos alteraciones provocan en el producto.
Liofilización: se elimina el agua de un alimento congelado aplicando sistemas de vacío. El hielo, al vacío y a temperatura inferior a -30 grados, pasa del estado sólido al gaseoso sin pasar por el estado líquido. Es la técnica que menos afecta al valor nutricional del alimento. El inconveniente es su elevado coste, por lo que generalmente se aplica sólo en el café o descafeinado solubles (granulados) y en productos como leches infantiles.
El suelo es un sistema muy complejo que sirve como soporte de las plantas, además de servir de despensa de agua y de otros elementos necesarios para el desarrollo de los vegetales. El suelo es conocido como un ente vivo en el que habitan gran cantidad de seres vivos como pequeños animales, insectos, microorganismos (hongos y bacterias) que influyen en la vida y desarrollo de las plantas de una forma u otra.
El suelo es un sistema abierto, dinámico, constituido por tres fases. La fase sólida está formada por los componentes inorgánicos y los orgánicos, que dejan un espacio de huecos (poros, cámaras, galerías, grietas, grietas y otros) en el que se hallan las fases líquida y gaseosa (principalmente oxígeno y dióxido de carbono). El volumen de huecos está ocupado principalmente por agua que puede llevar iones y sustancias en solución o suspensión, por aire y por las raíces y organismos que viven en el suelo. Todos estos elementos le dan sus propiedades físicas y químicas.
Se puede hablar sobre la evolución del suelo, es decir, cambio de sus características basándose en el clima, presencia de animales y plantas y la acción del hombre. Por lo tanto un suelo natural, en el que la evolución es lenta es muy diferente de uno cultivado.
Por tanto, la gestión adecuada de un suelo es necesaria para poder preservar su fertilidad, obtener mejores resultados y respetar el medio ambiente. Por otro lado, analizar un suelo es necesario si queremos gestionarlo adecuadamente.
LA ESTRUCTURA DEL SUELO
Las propiedades físicas de un suelo dependen fundamentalmente de su textura y de su estructura. La importante de estas propiedades es muy grande, ya que de ellas depende el comportamiento del aire y del agua en el suelo, y por lo tanto condicionan los fenómenos de aireación, de permeabilidad y de asfixia radicular. Por otra parte, las propiedades físicas son más difíciles de corregir que las propiedades químicas, de ahí su interés desde el punto de vista de la fertilidad de un suelo.
Entre las pequeñas partículas minerales de los suelos se incluyen la arena, el limo y la arcilla. Algunos suelos presentan además otras partículas de mayor tamaño denominadas piedras, guijarros o gravillas. La textura define la cantidad de arena, limo y arcilla que existe en el suelo. A continuación se muestra el tamaño de diferentes partículas de diversos componentes del suelo.
Tamaño de las partículas del suelo. |
|
Nombre del componente |
Diámetro (mm) |
Arena muy gruesa |
2.00-1.00 |
Arena gruesa |
1.00-0.50 |
Arena media |
0.50-0.10 |
Arena fina |
0.25-0.10 |
Arena muy fina |
0.10-0.05 |
Limo |
0.05-0.002 |
Arcilla |
Menos de 0.002 |
Las partículas de arena son las de mayor tamaño y se caracterizan por presentar un tacto grumoso. El limo es la partícula de tamaño intermedio, situada entre la arena y la arcilla. La arcilla es la partícula más pequeña. Las combinaciones de arena, limo y arcilla normalmente se describen de la siguiente manera:
· Textura fina: suelos formados por partículas de arcilla.
· Textura media: suelos de naturaleza limosa.
· Textura gruesa: suelos con un alto contenido en arena.
Por tanto, la textura define la cantidad y el tamaño de los espacios que existen entre las partículas del suelo. Estos espacios determinan la facilidad que tiene el agua para circular a través del suelo y la cantidad de agua que el suelo puede retener. El tamaño de las partículas también influye sobre el arado y laboreo de los suelos, de igual manera que sobre el cultivo.
La estructura de un suelo es el modo que tienen los elementos constituyentes del suelo de unirse entre sí, de tal forma que le confieren una arquitectura característica. Se entiende por estabilidad estructural la resistencia de los agregados a modificar su forma o su tamaño por la acción de factores externos. Son numerosos los factores degradadores de la estructura, pero el más importante es el agua, ya que ocasiona los efectos de dispersión, estallido, golpeteo, etc.
Generalmente el agricultor a penas puede modificar la textura del suelo, pero si puede influir beneficiosamente sobre su estructura realizando las siguientes labores:
· Suministrando materia orgánica al suelo, para aumentar su contenido de complejo arcillo-húmico.
· Facilitando, en los suelos ácidos, la formación de complejo mediante la aplicación de enmiendas calizas.
· Evitando el laboreo del suelo en periodos desfavorables (falta de buen tempero), evitando así la pérdida de materiales fértiles por procesos de erosión.
· Evitando en lo posible el empleo de abonos que contengan sodio, que favorece la dispersión de los coloides.
· No empleando en los regadíos más cantidad de agua que la necesaria, ya que el agua puede actuar como agente destructor de la estructura, por dislocación de los agregados, dispersando los coloides y formando costra en la superficie del suelo.
COMPOSICIÓN QUÍMICA DEL SUELO
La composición química del suelo incluye la media de la reacción de un suelo (pH) y de sus elementos químicos (nutrientes). Su análisis es necesario para una mejor gestión de la fertilización, cultivo y para elegir las plantas más adecuadas para obtener los mejores rendimientos de cosecha.
3.1. LA REACCIÓN DEL SUELO O pH.
La reacción de un suelo hace referencia al grado de acidez o basicidad del mismo y generalmente se expresa por medio de un valor de pH del sistema suelo-agua. El pH es la medida de la concentración de iones de hidrógeno [H + ]. Según este valor, un suelo puede ser ácido, neutro o alcalino. Las propiedades físicas, químicas y biológicas del suelo están influenciadas por la acidez o basicidad del medio, que a su vez condicionan el uso agronómico del suelo. Así, la mayoría de las plantas prefieren rangos de pH de 5,5 a 7,5, pero algunas especies prefieren suelos ácidos o alcalinos. Sin embargo, cada planta necesita un rango específico de pH, en el que poder expresar mejor su potencialidad de crecimiento.
Del pH también dependen los procesos de humificación. En función del pH se producen distintos tipos de materia orgánica del suelo y propiedades que influyen directamente sobre el crecimiento vegetal como el movimiento y disponibilidad de los nutrientes o los procesos de intercambio catiónico.
El pH influye sobre la movilidad de los diferentes elementos del suelo: en unos casos disminuirá la solubilidad, con lo que las plantas no podrán absorberlos; en otros el aumento de la solubilidad debida al pH, hará que para determinados elementos sea máxima (por ejemplo, cuando hay mucha acidez se solubiliza enormemente el aluminio pudiendo alcanzarse niveles tóxicos). Cada planta necesita elementos en diferentes cantidades y esta es la razón por la que cada planta requiere un rango particular de pH para optimizar su crecimiento. Por ejemplo, el hierro, el cobre y el manganeso no son solubles en un medio alcalino. Esto significa que las plantas que necesiten estos elementos deberían teóricamente estar en un tipo de suelo ácido. El nitrógeno, el fósforo, el potasio y el azufre, por otro lado, están disponibles en un rango de pH cercano a la neutralidad.
Valores de pH más deseables, según cultivos:
|
Intervalo de pH |
|
Intervalo de pH |
|
Intervalo de pH |
|||
Cultivo |
Mín. |
Máx. |
Cultivo |
Mín. |
Máx. |
Cultivo |
Mín. |
Máx. |
Acelga |
6 |
7.5 |
Col de Bruselas |
5.7 |
7.3 |
Nogal |
6 |
8 |
Agrios |
6 |
7.5 |
Coliflor |
6 |
7.3 |
Olivo |
6 |
8 |
Alfalfa |
6.2 |
7.8 |
Colza |
6 |
7.5 |
Patata |
4.8 |
6.5 |
Algodón |
5 |
6 |
Dactilo |
5.5 |
7.2 |
Pepino |
5.7 |
7.3 |
Agrostis |
5 |
6 |
Escarola |
5.6 |
6.7 |
Peral |
5.6 |
7.2 |
Almendro |
6 |
7 |
Espárrago |
6.2 |
7.7 |
Pimiento |
7 |
8.5 |
Apio |
6.1 |
7.4 |
Espinaca |
6.2 |
7.6 |
Pino |
5 |
6 |
Arroz |
5 |
6.5 |
Festuca ovina |
4.5 |
6 |
Plátano |
6 |
7.5 |
Avellano |
6 |
7 |
Festuca pratense |
4.5 |
7 |
Poa pratense |
5.5 |
7.5 |
Avena |
5 |
7.5 |
Fleo |
5.5 |
8 |
Rábano |
6 |
7.5 |
Ballico |
6 |
7 |
Girasol |
6 |
7.5 |
Remolacha |
6.1 |
7.4 |
Berenjena |
5.4 |
6 |
Guisante |
6 |
7.5 |
Soja |
6 |
7 |
Boniato |
5.1 |
6 |
Judía |
5.6 |
7 |
Tabaco |
5.5 |
7.5 |
Brócoli |
6 |
7.3 |
Lechuga |
5.5 |
7 |
Tomate |
5.5 |
7 |
Cacahuete |
5.3 |
6.6 |
Lino |
5 |
7 |
Trébol blanco |
5.6 |
7 |
Calabaza |
5.6 |
5.7 |
Maíz |
5.5 |
7.5 |
Trébol híbrido |
5.5 |
7 |
Caña de azúcar |
6 |
8 |
Manzano |
5.4 |
6.8 |
Trébol rojo |
5.5 |
7.5 |
Castaño |
5 |
6.5 |
Melitoto |
6.5 |
7.5 |
Trébol violeta |
5.7 |
7.6 |
Cebada |
6.5 |
8 |
Melón |
5.7 |
7.3 |
Trigo |
5.5 |
7.5 |
Cebolla |
6 |
7 |
Melocotonero |
5.2 |
6.8 |
Veza |
5.2 |
7 |
Centeno |
5 |
7 |
Membrillero |
5.7 |
7.2 |
Vid |
5.4 |
6.8 |
Col |
5.5 |
7.5 |
Nabo |
5.5 |
6.8 |
Zanahoria |
5.7 |
7 |
La génesis del suelo se ve influenciada por la acidez o alcalinidad de su solución. Al aumentar la acidez del suelo, la flora bacteriana se ve desplazada por el predominio de hongos, con lo que la nitrificación y otros procesos dependientes de la actividad bacteriana se verán afectados. Por tanto, en condiciones de fuerte acidez, la fijación del nitrógeno y la mineralización de residuos vegetales se reduce. Las plantas absorben los nutrientes disueltos en el agua del suelo y la solubilidad de los nutrientes depende en gran medida del valor de pH.
Caracterizar con exactitud la reacción del suelo tiene como principal objetivo diagnosticar las condiciones que rigen en los procesos edafogenéticos, en la translocación de elementos, en la disponibilidad de nutrientes, en cuanto a los problemas de toxicidad, en la actividad biológica, etc.
La medida del pH del suelo en agua es una determinación sencilla, pero de gran valor, pues sirve como criterio para decidir la necesidad de otros análisis y las técnicas a utilizar. Sin embargo, también se puede medir el pH en KCl que, junto con el pH en agua, da una idea del grado de saturación del complejo de cambio; el pH en NaF es útil para detectar la presencia de compuestos amorfos en posibles horizontes espódicos o en andosoles.
GESTIÓN DEL SUELO EN RELACIÓN CON LOS VALORES DE pH.
Como hemos visto, la elección del cultivo depende del valor del pH del suelo, por ello se recomienda elegir cultivos que estén indicados para el rango analizado.
Gestión de suelos ácidos.
Hay varios factores que influyen sobre la acidez de los suelos. El calcio, el magnesio y el potasio, se eliminan del suelo a través de la erosión, la lixiviación y la recolección del cultivo, incrementándose la acidez de los suelos. Además, la utilización de fertilizantes acidificantes incrementa los niveles de acidez de los suelos. Por ejemplo, la conversión de los fertilizantes amónicos a nitratos ocasiona la formación de suelos ácidos.
Por ello, es importante emplear fertilizantes que no aumenten la acidez (urea, nitrato de calcio, nitrato de amonio y superfosfato) o reduzca la alcalinidad (sulfato de amonio). Sin embargo, el pH del suelo puede ajustarse mediante la aplicación de enmiendas. En suelos ácidos se pueden emplear sustancias correctoras como cal, dolomítica, piedra caliza y marga, según la naturaleza del suelo, que tienen la capacidad de neutralizar los ácidos del suelo.
Cantidad (g/ha) de compuesto puro necesaria para aumentar 1 unidad el pH |
|||
Material |
Suelo |
||
Arcilloso |
Vegetal |
Arenoso |
|
Óxido cálcico (cal caústica o viva) (CaO) |
30-50 |
20-30 |
10-20 |
Hidróxido cálcico (hidratado o cal muerta) Ca(OH)2 |
39-66 |
26-39 |
13-26 |
Roca caliza dolomítica CaMg (CO3)2 |
49-82 |
33-49 |
16-33 |
Roca caliza calcítica CaCO3 |
54-90 |
36-54 |
18-36 |
El material calizo más común y económico que se encuentra disponible es la roca caliza agrícola. Las rocas calizas que contienen tanto calcio como magnesio de denominan rocas dolomíticas y las rocas que contienen únicamente calcio se denominan calcíticas. Cuando los suelos son ácidos y los niveles de magnesio son bajos, conviene incorporar roca caliza dolomítica, para así, incrementar tanto el pH como los niveles de magnesio.
Por tanto, la cal incorporada al suelo tiene cinco funciones:
1) Neutraliza el suelo. La mayoría de las plantas no se desarrollan correctamente en suelos ácidos.
2) Intensifica la disponibilidad de los nutrientes para las plantas.
3) Incrementa la efectividad del nitrógeno, del fósforo y del potasio incorporados.
4) Incrementa la actividad de los microorganismos, incluyendo los responsables de la fijación del N en las leguminosas y de la descomposición de la materia orgánica.
5) Intensifica el crecimiento de la planta y por tanto el rendimiento productivo del cultivo.
Gestión de suelos básicos.
Los niveles altos de pH en los suelos pueden depender de diferentes elementos, por lo que hay diversos métodos para su corrección.
En suelos ricos en piedra caliza se recomienda añadir sustancias orgánicas y en los suelos alcalino-salinos la alcalinidad se debe a la presencia de sales, en particular a una alta concentración de sodio.
Si la alcalinidad está causada por sodio, se recomienda añadir sustancias como el yeso (sulfato de calcio), sulfuro u otros sulfúricos.
Cantidades que dan el mismo resultado que 100 Kg de yeso. |
|
Compuesto puro |
Cantidad (Kg) |
Cloruro de calcio: CaCl · 2 H2O |
85 |
Ácido sulfúrico: H2SO4 |
57 |
Sulfuro: S |
19 |
Sulfato de Hierro: Fe2(SO4)3 · 7 H2O |
162 |
Sulfato de Aluminio: Al2(SO4)3 |
129 |
NUTRIENTES
Los nutrientes vegetales son aquellos elementos químicos que en mayor o menor proporción son necesarios para el desarrollo de las plantas, y que en general éstas toman del suelo por las raíces, y del aire por las hojas.
Aunque se han identificado veinte elementos químicos en la mayor parte de las plantas, se ha visto que solamente dieciséis son realmente necesarios para un adecuado crecimiento y una completa maduración de las plantas. A estos 16 elementos se les considera como los nutrientes esenciales.
Carbono, oxígeno e hidrógeno, constituyen la mayor parte del peso seco de las plantas, estos elementos provienen del CO2 atmosférico y del agua. Les siguen en importancia cuantitativa el nitrógeno, potasio, calcio, magnesio, fósforo y azufre que son absorbidos del suelo.
Los elementos más importantes para el crecimiento de las plantas son los macronutrientes (nitrógeno, fósforo y potasio) y deberían ser suministrados a las plantas a través de fertilizantes, mesonutrientes (calcio, magnesio y azufre) y micronutrientes u oligoelementos (hierro, manganeso, boro, zinc, cobre y molibdeno) que están generalmente presentes en el suelo en cantidades suficientes y las plantas los necesitan en dosis menores.
En la tabla siguiente se recogen las funciones de estos elementos en las plantas y sus síntomas de deficiencia:
Funciones de los nutrientes en las plantas y sus síntomas de deficiencia. |
||
Nutriente |
Función |
Síntomas de deficiencia |
Nitrógeno (N) |
Estimula el crecimiento rápido; favorece la síntesis de clorofila, de aminoácidos y proteínas. |
Crecimiento atrofiado; color amarillo en las hojas inferiores; tronco débil; color verde claro. |
Fósforo (P) |
Estimula el crecimiento de la raíz; favorece la formación de la semilla; participa en la fotosíntesis y respiración. |
Color purpúreo en las hojas inferiores y tallos, manchas muertas en hojas y frutos. |
Potasio (K) |
Acentúa el vigor; aporta resistencia a las enfermedades, fuerza al tallo y calidad a la semilla. |
Oscurecimiento del margen de los bordes de las hojas inferiores; tallos débiles. |
Calcio (Ca) |
Constituyente de las paredes celulares; colabora en la división celular. |
Hojas terminales deformadas o muertas; color verde claro. |
Magnesio (Mg) |
Componente de la clorofila, de las enzimas y de las vitaminas; colabora en la incorporación de nutrientes. |
Amarilleo entre los nervios de las hojas inferiores (clorosis). |
Azufre (S) |
Esencial para la formación de aminoácidos y vitaminas; aporta el color verde a las hojas. |
Hojas superiores amarillas, crecimiento atrofiado. |
Boro (B) |
Importante en la floración, formación de frutos y división celular. |
Yemas terminales muertas; hojas superiores quebradizas con plegamiento. |
Cobre (Cu) |
Componente de las enzimas; colabora en la síntesis de clorofila y en la respiración. |
Yemas terminales y hojas muertas; color verdeazulado. |
Cloro (Cl) |
No está bien definido; colabora con el crecimiento de las raíces y de los brotes. |
Marchitamiento; hojas cloróticas. |
Hierro (Fe) |
Catalizador en la formación de clorofila; componente de las enzimas. |
Clorosis entre los nervios de las hojas superiores. |
Manganeso (Mn) |
Participa en la síntesis de clorofila. |
Color verde oscuro en los nervios de las hojas; clorosis entre los nervios. |
Molibdeno (Mo) |
Colabora con la fijación de nitrógeno y con la síntesis de proteínas. |
Similar al nitrógeno. |
Zinc (Zn) |
Esencial para la formación de auxina y almidón. |
Clorosis entre los nervios de las hojas superiores. |
Por tanto el correcto desarrollo de un cultivo dependerá de la contenido nutricional del suelo sobre el que se desarrolla. Pero la cantidad de nutrientes a añadir al suelo, no depende solo del estado químico del suelo sino también de factores como el clima local, la estructura física, la existencia de cultivos previos y presentes, actividad microbiológica, etc. Por tanto, solo tras una evaluación técnica y económica, es posible elegir la cantidad adecuada de fertilizante a añadir. Los pasos a seguir para conseguir un abonado racional son los siguientes:
1. Hacer un análisis del suelo para conocerse riqueza en elementos fertilizantes y poder adoptar la fórmula de abonado más conveniente.
2. Elegir el abono adecuado, utilizando el que tenga un equilibrio semejante a las necesidades del suelo manifestadas en el análisis.
3. Aplicar, según las necesidades del cultivo y el nivel de nutrientes, las cantidades necesarias para obtener una producción óptima.
El nitrógeno en el suelo.
El nitrógeno es un elemento fundamental en la materia vegetal, ya que es un constituyente básico de las proteínas, ácidos nucleicos, clorofilas, etc. Las plantas lo absorben principalmente por las raíces en forma de NH4+ y de NO3-. El nitrógeno permite el desarrollo de la actividad vegetativa de la planta, causando el alargamiento de troncos y brotes y aumenta la producción de follaje y frutos. Sin embargo, un exceso de nitrógeno debilita la estructura de la planta creando un desequilibrio entre las partes verdes y las partes leñosas, siendo la planta más sensible al ataque de plagas y enfermedades.
Más del 95% del nitrógeno del suelo está en forma de materia orgánica, cuya fracción menos susceptible de sufrir una descomposición rápida es el humus. El nitrógeno inorgánico está fundamentalmente como NH4+, del cual sólo una pequeña parte está en la solución del suelo y en las sedes de intercambio, pues nitrifica rápidamente, el restante está en forma difícilmente cambiable formando parte de los silicatos.
La cantidad de nitrógeno disponible para las plantas depende del equilibrio entre mineralización (conversión del nitrógeno orgánico en nitrógeno mineral, ya sea por aminización, amonificación o nitrificación) e inmovilización (proceso contrario). Esta mineralización depende, entre otros factores, de la temperatura del suelo, siendo muy activa con temperaturas altas.
El fósforo en el suelo.
El fósforo forma parte en la composición de ácidos nucleicos, así como las sustancias de reserva en semillas y bulbos. Contribuye a la formación de yemas, raíces y a la floración así como a la lignificación. Una falta de fósforo provoca un ahogo de la planta, crecimiento lento, una reducción de la producción, frutos más pequeños y una menor expansión de las raíces. La mayor parte del fósforo presente en el suelo no es asequible a las plantas y su emisión en la solución de suelo es muy lenta.
El potasio en el suelo.
Siempre se encuentra en forma inorgánica, y en parte en equilibrio reversible entre la fase en solución y la fácilmente cambiable, dependiendo de la temperatura.
Las plantas difieren en su capacidad de utilizar las distintas formas de potasio, según la capacidad de intercambio catiónico de la raíz. Las plantas leguminosas poseen el doble de capacidad de cambio que las gramíneas.
El potasio actúa como un cofactor en reacciones enzimáticas, metabolismo y translocación del almidón, absorción del ión NO3-, apertura de los estomas y síntesis de proteínas. Las carencias de potasio se pueden corregir aportando materia orgánica (compost), sales minerales ricas en potasio, etc.
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